典型案例-助人为乐

【文章来源:】 【发布人:王伟名班主任工作室】 【发布时间:2023-12-25】 【点击量:


                    2021级烹饪4班

 

人物简介:高浚,男,汉族,2006年7月出生,现为2021烹饪4学习委员。

事迹简介:高浚品学兼优,他是一个德、智、体、美全面进展的好青年。他始终以高标准严格要求自己,激励自己。各方面表现一直优秀,尤其在助人为乐方面表现得尤为突出老师的好帮手同学的好伙伴高浚出生在贫困县利辛,生活节俭,享受助学金,利用助学金努力学习,学习成绩在班级里持续名列前茅,酷爱体育项目,团结同学,乐于助人,班级中的他是老师的好帮手同学的好伙伴

高浚同学努力学习,是老师眼里勤奋的学习委员。在学习中,有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。上课的时候总能听到高浚积极发言的声音,能够看到高浚认真学习的样子。不交头接耳、不打瞌睡,积极与老师互动,回答老师问题,而且还会提出问题,学习钻研。课堂上是最活跃的分子,总是跟着老师的思路走,总是积极举手回答老师的问题,解决难题,总是能把其他同学的热情带动起来。课下,积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽,梅花历寒霜始蕴芬芳。通过不懈努力,高浚的学习成绩一直保持优秀。

高浚同学不仅学习好,还是一个关怀集体、热爱集体、责任心非常强的学生。讲班级就是我们的家,我们每一个人都要爱护它。班里组织的各项活动都积极参加,劳动中最赃最累的活总是抢在前头;地上有纸屑总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦总是主动拿起板擦;有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,高浚就组织几个同学把教室打扫的干干净净。

高浚同学全面进展,多才多艺同学心中的好榜样。热爱体育锻炼,曾获得体育标枪二等奖,铅球三等奖,积极参与班级活动,脸上洋溢着笑容,总是以饱满的激情和良好的精神状态投入到各项活动中,使大伙儿在活动中提高了素养、增长了才能,尤其在疫情期间,高浚同学的家乡是疫情地区,一直不能回家,家长又在外地,在此期间养成了独立考虑、自我学习的良好习惯,而且积极帮忙同学,形成了团结友爱、进取向上的精神风貌。

最可贵的是高浚同学还有一颗真诚善良的心。在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。一次放学后,班里有位同学在下楼梯时不慎滑倒,倒地之后疼痛难忍,疑似骨折,无法挪动,其他同学以为只是普通滑倒没有在意,高浚同学一直在滑倒的同学身边询问关怀,在老师联系到滑倒同学家长后,高浚始终未离开,而是主动借来一辆小推车,在同学的协助下,推着滑倒同学一直到校门口。从教室到门口虽然只有几百米的路程,但这一路却走得十分艰辛,由于害怕滑倒同学骨折加重,每一步都谨慎仔细,小心翼翼。由于滑倒同学内心害怕,想由家长陪同就医,在烈日炎炎下,高浚依然没有退缩,而是和老师一起等待滑倒同学家长到来,直到把受伤同学抬到车上。同学家长连连感谢,老师也都纷纷点赞,高浚看到受伤同学安全离开后才默默地返回教室。高浚同学助人为乐、不求回报的美好品德也感动着在场的每个人。

高浚在学校是个优秀的学生,在家里是父母喜爱的好孩子。他从不跟父母乱要零花钞票,从不买与学习无关的东西;不挑吃穿,不搞攀比,衣着整洁朴素、大方得体。从小坚持自己的情况自己做,还关心家长做一些力所能及的家务活。对待长辈,彬彬有礼,关爱孝顺。对待老师,尊敬有加,懂得感恩。在做错了事之后,能够正确面对,并勇于承认改正错误,不再犯错误。

雏鹰展翅志高远,博击长空会有时。高浚不仅事事助人为乐,而且心系班集体,心系班上的每一个学生。对班级的责任心和爱心,让高浚成为老师信任的学生,受到各个任课老师的好评,新时期需要像高浚如此的学生,需要高浚如此的孩子,需要像高浚如此的好少年。

愿高浚同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐!