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亳州市教育局局党组书记、副局长杜爱玉深入我校检查指导学习实践科学发展观活动

【文章来源:】 【发布人:朱林君】 【发布时间:2009-12-10】 【点击量:

亳州市教育局局党组书记、副局长杜爱玉深入我校检查指导学习实践科学发展观活动 -ISHANGNET-

    12月8日下午,市教育局党组书记、副局长、市委第三批学习实践活动指导小组组长杜爱玉深入我校检查指导学习实践科学发展观活动。


局党组书记、副局长、市委第三批学习实践活动指导组组长杜爱玉讲话

    杜爱玉在听取了我校校长、总支书记陈达关于学习实践活动第二阶段及目前工作开展情况的汇报后,她对我校学习实践活动第二阶段工作开展以来所取得的初步成效予以充分肯定,她认为我校在开展学习实践活动中,大家想问题深,干工作实,谋思路清,措施比较到位。


座谈会现场

    杜爱玉还与学校班子成员、各支部委员和党员教师代表进行了深入座谈。参加座谈的代表们各抒己见,畅所欲言,把学习实践活动与教育教学工作结合起来,就学校今后的发展提出的许多建设性意见和建议
    杜爱玉对我校学习实践活动下一步工作提出了指导性意见和建议。她指出,在学习实践活动整改提高工作中,要结合学校实际,在怎样突出中等职业教育特点、体现学校特色、怎样取得更大实效,真正做到超前谋划,落实到位提出五点要求。一要进一步提高认识,明确职业教育责任重大。在抓好教育教学工作的同时,抓实抓好学习实践活动,做到“两手抓、两不误、两促进”。要做到学以致用,把学习实践活动的成果体现在实际教育教学工作中。二要抢抓机遇,乘势而上,实现科学发展。要积极抓住党中央、国务院,省委、省政府及市委、市政府高度重视职业教育的大好机遇,在专业设置、人才培养等方面结合亳州地方实际,在数量上、质量上、规模上做大做强,进一步发挥全市职业教育龙头作用,做到典型引路,示范带动,向全社会展示职业教育的良好形象。三要以市场为导向,办出特色,办出成效。积极开展职业教育教学改革,把学校的发展与亳州经济、社会发展紧密结合,与劳动就业紧密结合,主动适应地方经济发展的需求,大力培养应用型与技术型人才。四要加强“双师型”队伍建设,提高教师的整体素质。职业技术教育发展的成败取决于从业教师的专业素质,对现有教师加强职业培训,采取走出去,请进来的办法,积极学习外地发达地区先进经验,以提高本校职业教育水平;建立激励机制,激发广大教师创业的积极性,采取多项措施稳定教师队伍,对他们生活上关心,对工作突出的人员予以表彰鼓励。五要理清思路,明确目标,一心一意谋发展。要集思广益用,召开各种形式的座谈会,针对在学习实践活动中遇到的矛盾、存在的问题及意见和建议进行梳理分析,理清思路,提出整改方案,逐步落实解决。要研究制定学校发展的计划、规划和总体目标,努力推动学校各项工作再上新的台阶。