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《论语》经典诵读成果展示
--2022级计算机1班德育主题教育

【文章来源:机电部】 【发布人:张晓银】 【发布时间:2024-01-23】 【点击量:

1月22日,期末将至,2022级计算机1班级举办《论语》经典诵读成果展示。班级邀请科部主任吴利、教务处主任吴晓冬及优秀教师参与评比打分,班主任崔小龙全程指导。

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成果展示分为三个环节。第一环节学生探讨:“学《论语》有用吗?”四位同学大胆质疑:“学《论语》对学习有用吗?对交朋友有用吗?对处理人际关系有用吗?对如何孝敬父母有用吗?”一直坚持每天阅读书籍的学生给出了自己的回答:“在学习方面我们要学会工欲善其事,必先利其器,我们与朋友交,要言而有信,与同学发生矛盾,我们学会小不忍则乱大谋,孝敬父母我们要做到父母在,不远游,游必有方。”

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第二个环节,通过一问一答的讨论,班主任指出经典是可以重塑我们的灵魂,为什么要读经典?知识分两种,一种是专业知识,我们在学校学的,教我们成为职业人,比如成为教师、医生、警察等各种职业。另外一种知识是教我们成为拥有独立完整人格的人,成为真正意义上的人,而不仅仅是某种职业人。除了《论语》包括中国很多哲学经典,都是帮助我们成为拥有自己独立完整人格的人的书籍,帮助我们寻找属于自己的精神家园。

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第三个环节,全班学生统一着装,各组别依次出场朗诵和背诵《论语》。老师按照语速、仪态、容貌等考核标准进行评分,七组学生中评选出优秀的三组,由吴利给予点评及现场颁发奖项。

吴利强调,《论语》是一部经典,对我们老师来说,同样有着现实的指导意义。“君子不重,则不威,学则不固。主忠信。”这正是告诉我们教育学生要为人稳重,讲诚信。如果我们能在校园教育到学生人人讲忠实诚信,人人尊重朋友,互相学习,与人为善,知错就改,我们就完成了教书育人的使命。(供稿:崔小龙 审核:吴利 编辑:张晓银)


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